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            中医师承教育是什么?中医师承和传统院校最大的区别在哪里?

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            中医师承教育是什么?中医师承和传统院校最大的区别在哪里?

            发布日期:2018-10-12 作者:思齐教育 点击:

            建国以后,我国的中医师承教育分为三个阶段。

            第一阶段,鼓励与引导,国家鼓励师承教育,并要求各地抓紧继承老中医的学术经验,全国各地相继制定一些办法和政策,引发了中医师承最早的热潮;

            第二阶段,公办为主,师承教育有三种形式,即政府举办高级师承继续教育、高等院校中开办的师承教育探索和中医医疗机构开办的师承教育探索;

            第三阶段,规范化资格认证,意味着中医师承教育走上正轨,不论是公办学?;故敲窦?,都具有同等的教育资质。那么中医师承教育是什么?它的优势是什么?小编整理了一些资料,希望对大家有所帮助!

            中医师承是中医教育的特色,它是目前中医传承最有效的途径之一,也是中医文化传承最直接的方式。汉代前已有中医师承的记载,从古至今,师承教育模式一直伴随着中医的发展。近年来,国家越来越重视中医师承教育。为什么说中医师承是中医文化传承最有效的方式?是因为师承教育有一个最大的优势:中医本身就是一个人文色彩浓厚、专业性强、流派繁多的学科,需要医者穷尽一生去研究它,而在师承教育里,老师可以将其最精通、最独到的经验和见解分享给学生,以“师带徒”的模式让中医文化得到传承。

            具体来说,不论是传统院?;故鞘Τ薪逃?,从未超越师带徒这个规范,不同的是,师承教育中的师徒关系更加亲密一些,师承教育的关键在于精神传承,“得先师真传,续贤者余脉”。师生之间的关系甚至超越了亲情,这叫做师承。这正是传统院校所缺乏的,这就是安徽中医师承的优势所在。三人行,必有我师焉。古代人对师父的崇敬之情,不必多说。为什么当时医术能够一代又一代地传下来呢?与师承教育脱不开关系。所以,中医传承至今,最重要的是处理好老师和徒弟的关系。而在传统院校,往往一个老师带一整个班级,老师不可能照顾到每个人,这样的方式与师承教育相比,差了一大截。 

            中医学屹立世界2000多年,为中华民族的健康做出了不可磨灭的贡献。期间明医璀璨,流派无数,学术思想广为流传,这一切都离不开中医的传承教育模式。中医院校教育可追溯至南北朝,完善于盛唐时期。至宋、金、元、明、清各代均有建制,这种“太医院”式的院校教育方式,虽然规模较小,但也发挥了一定作用。新中国成立以后,院校教育逐步走上规?;?、规范化的轨道。这两种中医培养模式有其利弊,我们分析其利弊主要是为了探索新的中医教育模式,对当今的中医教育提供新的教育模式,促进中医的发展。现在的师承模式符合中医学习的过程和进度。小班教学,由导师亲自带队学习,每名老师之多同时2名学生;读经典学名著做笔记,师承考察每名学生的学习笔记记录;提高临床实践,跟师学习加强自己的动手能力。

            中医师承培训班

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            关键词:合肥中医师承,安徽中医师承,中医师承培训班

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